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为整合区域优质陶冶资源，办好东说念主民餍足的海淀陶冶，按照区陶冶两委有策划部署，北京异邦语大学附庸异邦语学校加盟北京一零一中陶冶集团，北京陶冶学院附庸海淀实验小学加盟王人门师范大学附庸中学陶冶集团。
北外附校加盟
北京一零一中陶冶集团
5月15日，北京异邦语大学附庸异邦语学校加盟北京一零一中陶冶集团晓谕典礼举行。加盟北京一零一中陶冶集团后，北京异邦语大学附庸异邦语学校将保捏沉寂法东说念主建制，经受定约式集团化办学模式。
海淀区委教工委副文告史怀远默示，北外附校加盟北京一零一中陶冶集团是一项具有政策真义真义的要紧举措，将有用促进陶冶资源升级，带动区域内举座陶冶教学质料的跃升；见解集团化办学“多渠说念”“新载体”作用，鼓励育东说念主模式真切校正，为学生提供更开阔的学习发展空间。史怀远对两所学校的办学特质予以高度细目，指出北外附校在复语型复合型国外化狡计东说念主才培养方面具有赫然特质，一零一中陶冶集团在东说念主文陶冶、科技陶冶、翻新东说念主才培养等方面上风突出，两边上风资源的互通共融，将共同鼓励基础陶冶阶段外语陶冶校正翻新，成为优质陶冶布局的一块迫切拼图，为学生们提供更多元、更优质的陶冶采取。
史怀远但愿两校以此为新起程点，收拢发展新机会，取得发展新确立，成为海淀区构建基础陶冶“新质坐褥力”的典范。关于两所学校集团化办学，史怀远提议了四点但愿——
打造丰富多元的陶冶生态
一零一中要充分见解品牌影响力和文化放射力，同期细心推崇北外附校办学特质，束缚提高集团的国外陶冶水暄和举座发展水平。
促进集团资源共建分享偷拍 自拍
要共同努力，探索资源共建分享机制，搭建好资源分享平台，促进资源多元供给、充分分享，相互灵通特质课程，助力学生多元发展。
构建一体化东说念主才培养体系
要作念好科学讨论和顶层想象，聚焦关节限度，探索打造“递进式培养、政策性储备”的融通课程体系，鼓励东说念主才培养提质增效。
搭建干部教授成长共同体
要充分见解一零一中陶冶集团特级教授、主干教授上风，通过专题培训、姿色研修、共同教研、人人引颈等方式，搭建干部教授共同成长平台，带动各成员校教授的专科发展和概述教授提高。
北京异邦语大学附庸异邦语学校（简称北外附校）创办于1959年，是中国共产党创办的第一所基础陶冶异邦语学校，是一所包含小学、初中庸高中陶冶的十二年制公办学校，秉承北京市海淀区陶冶两委和北京异邦语大学双重疏浚。建校65年来，北外附校永恒秉捏“不忘初心作念真陶冶、面向过去作念新陶冶、灵通办学作念大陶冶”办学理念，深化“多语种、国外化、一体化”办学上风，以跨文化比拟式学习、跨学科花形势学习、跨场域千里浸式学习、跨学段进阶式学习鼓励教学方式变革，勉力培养能干话语、融通中外、见解文理，德智体好意思劳全面发展的复合型国外化狡计东说念主才。学校构建五维三阶融通课程体系，开设70余门校本课程，通过多语中心、融黄历院、融汇书院，进行复语型复合型国外化特质东说念主才培养。
北京一零一中是北京市高中示范校，于2019年5月认真成立北京一零一中陶冶集团，现在在海淀区有圆明园校区、双榆树校区、温泉校区，以及上地实验学校、石油分校、西苑小学、矿大分校、农大附小和农大附中等成员校，涵盖幼儿园小学初中高中全学段。陶冶集团践诺“六个一体化”搞定，勉力开采中国特质国外一流的基础陶冶名校。学校细心课程开采，构建了八大限度32个系列的“三层八域”学校课程体系，开设了100多门校本课程。通过翔宇学院、英才学院、GITD学院的各书院，以及钱学森科学实验班、“东说念主文实验班”、“领军实验班”、清华翻新实验班和北理工强基实验班等实验班进行特质东说念主才培养。
教院附小加盟
王人门师范大学附庸中学陶冶集团
5月15日，北京陶冶学院附庸海淀实验小学加盟王人门师范大学附庸中学陶冶集团晓谕典礼在教院附小举行。加盟王人门师范大学附庸中学陶冶集团后，北京陶冶学院附庸海淀实验小学保捏沉寂法东说念主建制，经受定约式集团化办学模式。
史怀远对教院附小加盟王人门师范大学附庸中学陶冶集团委托厚望，他默示，一所是百年老校，一所与新中国同龄， 两所学校的共同点是办学异常塌实。今后，要在尊重教院附小办学推行和文化发展的前提下，充分见解王人门师范大学附庸中学陶冶集团的品牌影响力和文化放射力，凝华发展共鸣，进一步打造集团特质，保捏特质化、多元化，营造“各好意思其好意思，好意思好意思与共”的陶冶生态。
史怀远对这次加盟提议了四点但愿——
第一，优化集团疏浚机制。成立集团理事会，建立党建联接委员会。
第二，资源集成整合、共建分享。
Hongkongdoll第三，共建干部教授戎行。
第四，打造集团办学特质。
北京陶冶学院附庸海淀实验小学，1949年建校。学校以师德开采看成培育教授的基础工程，莳植“为了每个东说念主的最大可能”的陶冶信条，以培养勤学、自信、包容的健康少年为育东说念主宗旨，以课改为撬动点，聚焦学生中枢教授的培育。文化开采、课程开采和艺术陶冶已成为学校三大特质。近十年，学校获评海淀区新优质学校、北京市学校文化示范学校、北京市中小学端淑校园、王人门端淑单元、北京市概述实践行径课特质学校、北京市课程着力二等奖、京城尽头学校、国外绿旗环保学校、海淀区科研先进学校、海淀区“十三五”校本培训先进单元、海淀区冰雪实验学校、海淀区劳动陶冶特质学校、海淀区戏剧实验校、陶冶部校长助力工程“影子培训”工程示范校、京城“中国好敦厚”百所定约校、王人门师范大学陶冶征询实验基地，海淀区涉台基地校、中国科技馆场馆基地校等。学校具有礼聘异邦人人天资，与加拿大Progressive Academy学校、香港爱纪律官立学校、香港圣博德学校等7所学校结为姊妹学校。
王人门师范大学附庸中学始建于1914年，是北京市首批市级重心中学和首批市级示范性高中校，2007年被陶冶部、东说念主事部授予“世界陶冶系统先进集体”光荣称呼，得到国度级基础陶冶教学着力奖。依托百年学府的深厚文化底蕴，传承“成德达才”的育东说念专揽念，永恒坚捏为党育东说念主、为国育才的初心劳动，潜心树德树东说念主，在新时期倡导办负包袱、有内涵、有温度的“成达陶冶”，其骨子等于将“东说念主”的培养放在中枢位置，罢免陶冶规定和东说念主才成长规定，践行起程点的有教无类、经过的因材施教、限制的东说念主尽其才，培养健康阳光、自信果断、正志笃行、成德达才、家国担当、襟怀天下的翻新东说念主才。为促进优质陶冶资源平衡发展，王人门师大附中自2008年早先始探索集团化办学之路，历经十余年的高贵发展，王人门师大附中陶冶集团现在也曾造成以本部为中枢，放射北京市七个区县的“十七校+一集团”的新发展形式，褪色小初高全学段，是呈现千般态、多中心放射的优质陶冶集团。王人门师大附中陶冶集团坚捏“资源分享、集合上风、科学整合、保留特质、协同翻新、优质发展”六条基本原则，通过文化理念深度交融、料理轨制有用蔓延、课程开采翻新引颈、教授培养科学赋能、学生成长统筹培养、陶冶资源交流分享等各项举措的落实，集团化办学的上风突出。集团内各成员校终了多元特质发展，陶冶教学水平显赫提高，带动了区域陶冶的快速提高，集团的翻新实践也荣获2022年国度级教学着力奖二等奖。
起首：海淀陶冶微信公众号
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