为深远贯彻落实《对于扩充中华优秀传统文化传承发展工程的主见》及《“十四五”文化发展蓄意》，南京师范大学异邦语学院立异组建“江苏非遗双语宣传团”糗事百科成人版，于寒假期间赴江苏省12个城市开展社会本质，通过双语影像、实地调研及立异传播等模式，鼓吹非遗时刻的活态传承与国际传播。当今，团队已完成阶段性任务，效果丰硕。
团队成员线下开展本质合影
全域联动：系统计算保险本质收效
本质开动前，团队成员与南师外院的指引素质们屡次召开线上线下会议，优化本质决策，明确单干经由。通过专题洽商，各小组聚焦南京云锦、秦淮灯彩、苏州桃花坞木版年画等11项非遗神态，制定例范化视频制作体系，确保本色兼具专科性与传播力，外院灵通立异的学术氛围也为本质提供了复古。异邦语学院叶沅菲素质强调：“非遗传播需精确定位受众，通过创意叙事增强眩惑力，终了文化价值与传播效果的双重提高。”
线上共享会及指引素质发言
立异赋能：双语影像搭建文化桥梁
依托南师外院的专科上风，团队成员深远非遗滥觞地，通过访问传承东说念主、体验制作工艺、拍摄双语记载片等模式，挖掘非遗背后的历史端倪与当代立异。在南京，成员以云锦的织造时刻为干线，展现云锦文化的古今交融；在苏州，镜头聚焦桃花坞木版年画的诚心诚意，呈现从假想到制品的艺术之好意思；在无锡惠山泥东说念主厂，成员切体魄验泥塑制作，以Vlog模式向国外受众无邪传递非遗魔力。此外，扬州剪纸、南通蓝印花布、太仓江南丝竹、常州猛犸象牙浅刻等项目的调研效果，均通过双语数字档案及“非遗云展厅”终了线上线下联动传播。
团队成员参不雅南京云锦博物馆
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团队成员学习了解苏州桃花坞木版年画
团队成员亲手制作无锡惠山泥东说念主
团队成员学习制作扬州剪纸
团队成员参不雅南通蓝印花布博物馆
团队成员体验太仓江南丝竹
效果丰硕：数据见证后生力量
为止现时，这支由南师外院学子构成的团队累计向上12座城市，访问7家非遗传承馆，对话4位国度级传承东说念主，网罗超30小时影像素材，并完成11项非遗时刻的中英双语数字化升沉。效果通过校园展览、社区动作及国外酬酢媒体等多渠说念传播，障翳受众超5万东说念主次。南京云锦传承东说念主杨玉柱评价说念：“年青东说念主的创意为非遗注入了新活力，双语传播让天下更直不雅地感受到中中文化的深厚底蕴。”
团队成员采访南京云锦传承东说念主杨玉柱先生
顺次欺压：匠心续写文化新章
下一阶段，团队将在南师外院的刚烈支抓下，进一步完善“非遗云展厅”，推出系列双语短视频，并蓄意与国外高校伙同举办线上文化沙龙，抓续扩大非遗的国际影响力，充分弘扬外院学子跨文化一样能力和立异精神。神态厚爱东说念主石方雅同学默示：“咱们但愿通过后生视角的立异抒发，让非遗时刻向上时空，成为鸠合传统与当代、中国与天下的文化纽带。”
南京师范大学异邦语学院“江苏非遗双语宣传团”队旗
这次社会本质，“江苏非遗双语宣传团”不仅为非遗保护提供了新念念路，更彰显了南师外院后生在文化传承中的职责担当，为增强中中文化国际传播力孝顺了芳华力量。
文：赵妍 金雯怡 陈好意思妍 高睿垚 路遥 石悦媛 王圆圆
图：江苏非遗双语宣传团
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